segunda-feira, 30 de setembro de 2019

4º Bimestre - Trabalho em Grupos - Mapas Ciclos Econômicos

Povos Pré-Colombianos 

Planisfério

 Planisfério 


 Ocupação das Américas 

 Ocupação das Américas 


Mapa Américas


Povos Pré-Colombianos

Mapa Brasil 

 Povos Indígenas antes de 1500 

Povos Indígenas antes de 1500 

Povos Indígenas antes de 1500 

Brasil Indígena Atual

Ciclo do Pau-Brasil 

Ciclo do Pau-Brasil 


Ciclo da Cana-de-Açúcar
Ciclo da Cana-de-Açúcar

Entradas e Bandeirantes 


Bandeiras - Séculos XVII e XVIII

Bandeiras - Séculos XVII e XVIII

Ciclo de expansão da Pecuária

Ciclo de expansão da Pecuária
Séculos - XVI, XVII e XVIII
Ciclo de expansão da Pecuária

Séculos - XVI, XVII e XVIII

Ciclo da Mineração
Ciclo da Mineração 

Ciclo da Mineração 


Ciclo do Algodão

Ciclo do Algodão - Século XVIII


Ciclo do Algodão - Século XVIII


Escravidão 





Escravidão Africana 

Ciclo da Borracha 
Ciclo da Borracha 

Ciclo do Café
Ciclo do Café



Ciclo do Café 


Sudeste

Ciclo do Café - São Paulo 

Indústria





Industrialização Século XXI


Industrialização Século XXI


Povoamento






domingo, 29 de setembro de 2019

4º Bimestre - Trabalho em Grupos -








1 - Brasil Indígena 
https://educacao.uol.com.br/disciplinas/historia-brasil/indios-o-brasil-antes-do-descobrimento.htm

2- Ciclo do Pau-Brasil 
https://www.todoestudo.com.br/historia/o-ciclo-do-pau-brasil

3 - Ciclo do Açúcar 
https://escolaeducacao.com.br/ciclo-do-acucar-no-brasil/

4 - Os Bandeirantes 
https://www.historiadobrasil.net/bandeirantes/

5 - Ciclo da Pecuária 
https://brasilescola.uol.com.br/historiab/pecuaria-no-periodo-colonial.htm
https://www.infoescola.com/economia/pecuaria-brasileira/

6 - Ciclo da mineração (Ouro) 
https://www.todoestudo.com.br/historia/ciclo-do-ouro

7 - Ciclo do Algodão 
https://conhecimentocientifico.r7.com/ciclo-do-algodao-como-a-revolucao-industrial-inglesa-afetou-o-brasil/

8 - A escravidão Africana 
https://www.historiadomundo.com.br/idade-moderna/escravidao-no-brasil-colonial.htm

9 - Ciclo da Borracha
https://escolaeducacao.com.br/ciclo-da-borracha/

10 - Ciclo do Café 
https://escolaeducacao.com.br/ciclo-do-cafe/

11 - Ciclos da Industrialização 
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/a-industrializacao-brasileira.htm

Atividades - Organização política do Brasil


Brasil - Estados e Capitais 


Brasil Regiões

Atividades







1- Na capa do livro ao lado, que apresenta a Constituição de 1988, há o nome oficial do nosso país. Que nome é esse?
2 -  O que significa república?
3 - Como funciona o sistema eleitoral presidencialista como o brasileiro?
4 – O Brasil é uma federação. Explique como funciona essa organização.
5 – Em seu caderno, explique resumidamente as diferenças entre os Três Poderes, mencionando quem exerce e quais são as funções.
6 – Em sua opinião, as fotografias mostram pessoas fazendo política? Explique em seu caderno.
7 – Explique algumas formas de fazer política na escola e no bairro.

Redação
Vimos que fazer  parte da associação do seu bairro;  participar e se interesse da vida politica do país; criar uma organização representativa em sua escola ou universidade -  Grêmio; lutar pelos interesses dos trabalhadores e  participar de sindicatos e movimentos socais (moradia) são formas de fazer política.

Escreva um texto (25 linhas) argumentando a importância das ações citadas acima para o desenvolvimento da sociedade. Consulte a Constituição da  República Federativa do Brasil e observe se essas ações políticas estão garantidas no texto constitucional e acrescente em seu texto. 

Conceitos:

Política 

l  Os humanos são seres políticos , porque vivendo com  outros indivíduos de sua espécie, preocupa-se com os destinos de seu grupo.
Preocupa-se com a arte de governar a vida da comunidade para os interesses gerais (interesses individuais e coletivos)
A palavra “política” provém do grego “politéia”. Tal palavra era usada para se referir a tudo relacionado a polis (Cidade-estado) e à vida em coletividade. 
A política nasceu da ideia de estudar e aplicar as melhores maneiras de administrar uma polis, ou seja, era a arte de governar.
País, Nação, Pátria e Estado
l  País: é o território ocupado pela população, o espaço geográfico;
l  Nação: é o povo socialmente organizado. É o povo e suas instituições sociais suas ideias, língua, crença e costumes;
l  Pátria: é o lado sentimental de pertencimento à um país ou estado em que a pessoa nasceu (terra natal) e que faz parte como cidadão.
Estado: é a organização política da nação através de um governo independente.
Território e Soberania 
Território: é o espaço geográfico onde o Estado exerce seu poder de governo.
Governo soberano ou soberania – superioridade derivada de autoridade, domínio, poder.
1 – é o poder soberano encontra-se com a população que elege seus representantes baseiam-se na noção de que um governo só consegue exercer seu poder se aqueles que estão sob sua tutela submetem-se a ele.
2 – é o poder soberano que está na mão do Estado. São apenas as instituições estatais que são capazes de construir as regras e as normas legais que regem o mundo social.
Governo e formas de governo
Governo: é o núcleo dirigente de um Estado que possui poder social para desempenhar sua função administrativa. Formas de Governo:
1 – Monarquia – poder exercido por um monarca – rei ou imperador – poder vitalício (toda vida)
2 – República – Poder exercido pelo presidente da república – escolha pelo povo. 
Regime político
É o conjunto de ideais adotadas por um governo para dirigir o Estado.
1 – regime totalitário -  os interesses do Estado se sobrepõe aos interesses individuais – Ditadura.
2 – regime democrático – Interesses do Estado conciliando com os interesses individuais
República Federativa – é a organização de um Estado que propicia a autonomia, ou seja, uma certa independência administrativa dos estados-membros dentro do Estado Nacional. 
Democracia
Princípios: liberdade de pensamento e expressão; liberdade de associação; liberdade de imprensa e comunicação; liberdade de locomoção dentro do país e para fora dele.
Democracia representativa (burguesa) – é o regime político em que o povo, através do voto, elege seus representantes para dirigir o Estado – poder econômico comanda.
Democracia Direta - É uma forma de organização social, na qual todo e qualquer cidadão pode participar ativamente da tomada de decisões. Pense numa reunião em que todas as pessoas têm direito a se manifestar e votar: isso é uma maneira direta de exercer a democracia
Sistema de governo
Parlamentarismo – o poder legislativo possui grande importância - Primeiro ministro
Presidencialismo – o poder executivo possui grande importância – Presidente da República. 
Constituição Federal 
É a lei máxima e fundamental de um Estado. É um código de normas fundamentais que define a organização administrativa do Estado e declara os direitos civis, políticos, econômicos e sociais da população (direitos e deveres)

Constituição da República Federativa do Brasil 
Art. 1o A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:
I – a soberania;
II – a cidadania;
III – a dignidade da pessoa humana;
IV – os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;
V – o pluralismo político.
Parágrafo único. Todo o poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente, nos termos desta Constituição.

Clicar no endereço abaixo e acesse o texto constitucional:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm